El papel de la externalización para dar clases en la eficacia de la organización: Modelo de Instituto más Alto de desarrollo Administrativo.

Autor:

El Dr. Taher hassan

Extracto:

La externalización de enseñanza en colegios universitarios es un crecimiento, pero práctica todavía limitada. Pero, a consecuencia de carencia de profesores, en algunos colegios o institutos del graduado en las universidades públicas, centro de vacaciones a empleo de esta manera de llenar este hueco. En consecuencia, esta investigación ha tratado con la importancia y las áreas de la externalización usando el enfoque descriptivo y analítico que estudia el caso del Instituto más Alto del Desarrollo gerencial. El espectáculo analizar que el uso creciente de la externalización a menudo reduce la calidad. Entre los resultados más importantes del estudio, la carencia de correlación entre externalización de enseñanza y la eficacia y eficacia del Instituto, y la carencia de diferencias significativas significativas entre profesores en la eficacia y eficacia del Instituto para usar el método de externalizar para dar clases atribuible a las variables (experiencia del lugar de trabajo y fila científica). Mientras hay diferencias entre profesores debido a la edad variable.


Palabras clave:
 


Externalización, eficacia, eficacia, enseñanza superior 

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