أمراض الأطفال 2  Diseases of Pediatrics 2                                                 

1) معلومات عامة

1) General Information

كلية الطب البشري

قسم:

قسم التوليدوأمراض النساءوالأطفال

Pediatrics

Department:

Faculty of Medicine

اسم المقرر:

أمراض الأطفال 2

Diseases of Pediatrics 2

Course Name:

رمز المقرر:

MEPD702

MEPD702

Course No.:

الساعات المعتمدة:

5

5

Credit Hours:

ساعات التواصل:

النظرية:

3

3

Theoretical:

Contact hours:

العملية:

-

-

Laboratory:

السريرية:

80

80

Clinical:

المتطلبات السابقة:

أمراض الأطفال 1 

Pediatrics 1

Prerequisite:

هذا المقرر جزء من مقرر:

أمراض الأطفال

Pediatrics

This course is a part of the course:

هذا المقرر جزء من برنامج دراسة:

الطب البشري

Medicine

This course is a part of study program:

2) ملخّص المقرر ومراميه العامة

2) Crouse abstract & General Goals

تهدف إلى التعرف إلى الوليد الطبيعي والخديج وأمراضهما, بالإضافة إلى التغذية عند الأطفال واستكمال مراجعة أهم الأمراض الإنتانية والأليرجيائية والهضمية والأمراض العصبية والكلوية وأمراض الاستقلاب والتسممات.

The aim is for the student to acquire knowledge about normal newborn and premature infants – nutrition and its disturbances, plus what is related to pediatrics from infectious, neurological, renal, allergic, metabolic and toxicosis.

3) المخرجات (الحصائل) التعليمية

3) Learning Outputs (outcomes)

3-1. المعرفة والفهم:

3-1. Knowledge & Understanding:

بعد إنهـاء هذا المقرر بنجـاح، سـيكتسـب الطالب معرفـة وفهمـاً في:

After going through this course, student will gain Knowledge in, & understanding of:

·       تتسع دائرة فهم الطالب ومعرفته بالحصول على مزيد من المعلومات حول أمراض الوليد والخديج والأمراض العصبية والإنتانية والأليرجيائية.

·       Will broaden his knowledge about expanded diseases in children like newborns, premature, neurology, allergy and infectious diseases.

3-2. المهارات الذهنية:

3-2. Intellectual skills:

بعد إنهـاء هذا المقرر بنجـاح، سيكون الطالب قادراً على:

After going through this course, student should be able to:

·       التفكير بالتشخيص التفريقي بعد توسع معرفته عن عدة أنواع من الأمراض التي تصيب الأطفال وتشمل أمراض الوليد والخديج والأمراض العصبية والإنتانية والأليرجيائية.

·       It enables the student to think of differential diagnosis after his knowledge has broadened about more diseases of newborns, premature, neurology, infectious diseases and allergy.

3) المخرجات (الحصائل) التعليمية (تابع)

3) Learning Outputs (outcomes) (Contin.)

3-3. المهارات المهنية والعملية:

3-3. Professional & Practical Skills:

بعد إنهـاء هذا المقرر بنجـاح، سيكون الطالب قادراً على:

After going through this course, student should be able to:

·       أن يستوعب الخطط المرسومة لتدبير الأمراض المختلفة في الأطفال والتي سيمر عليها في تدريبه السريري في السنتين التاليتين.

·       Comprehend the scheduled ways of dealing with different clinical cases which he will be exposed to in the following two years of training.

3-4. المهارات العامة والقابلة للانتقال:

3-4. General & transferable skills:

بعد إنهـاء هذا المقرر بنجـاح، سيكون الطالب قادراً على:

After going through this course, student should be able to:

·       المقارنة بين الفحص الفيزيائي عند الصغار وبينه عند الكبار, ونقط الخلاف في تدبير ومعالجة الحالات عند الصغار مقارنة مع أمثالها عند الكبار.

·       Compare the relative difference between children and adults in the physical examination and the ways of dealing with and managing cases in children in comparison with adults’ cases.

4) وصف المقرر (العناوين العامة)

4) Crouse Description (general outlines)

1.          أمراض الوليد

2.          أمراض الخديج

3.          الأمراض العصبية

4.          أمراض الغدد والاستقلاب

5.          الأمراض الوراثية

6.          الأمراض الانتانية

7.          الأمراض الأليرجيائية

8.          أمراض جهاز الهضم

9.          الأمراض الكلوية

10.     التسممات

1.                   Perinatal medicine

2.                   Neonatal medicine

3.                   Neurological disorders

4.                   Endocrine and metabolic disorders

5.                   Genetics

6.                   Infections

7.                   Allergy

8.                   Gastroenterology

9.                   Kidney disorders

10.          Poisoning

5) الكتب المدرسية والمراجع

5) Textbooks & References

الكتاب (الكتب) الرئيسـ(ـة) المقرر(ة):

Main textbook(s):

Illustrated Textbook of Pediatrics, 4^th Edition

By Tom Lissauer and Graham Clayden

MOSBY - ELSEVIER

مراجع إضافية:

Further Readings:

6) طرائق التعليم والتدريب في المقرر

6) Teaching & Training Methods

ü     محاضرات علمية

ü    عروض وسائط متعددة/تفاعلية

□ تجارب عملية/ميدانية

□ تطبيقات برامج حاسوبية/أو برمجة

□ زيارة ميدانية: مشاريع/مراكز صحية

ü    تدريب سريري في المشافي

□ حلقات /مجموعات نقاش

□ عمل جماعي

□ التفاعل والمشاركة الإيجابية

□ عروض تقديمية من قبل الطلاب

□ إعداد بحوث: بسيطة/معمقة

7) طرائق تقييم تحصيل الطالب

6) Assessment Methods

الاختبار الفصلي 

نظري

5

Theoretical

First Test

نظري

5

Theoretical

عملي

-

Practical

الامتحان النهائي

نظري

70

Theoretical

Final Exam

عملي/سريري

20

Lab l Clinical

المجموع

100%

Total

8) المواضيع التفصيلية للمقرر وفق الكتاب وتوزيعها على أسابيع الفصل

8) Detailed Course Outline according to the Book & weekly distribution

الموضوع

صفحات الكتاب

الساعات

Subjects

الأسابيع                     weeks

Pages

Hours

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

1.      الوراثة

14

2

1.            Genetics

X

X

2.      ما حول الولادة

13

4

2.            Perinatal medicine

X

X

3.      الوليد

16

3

3.            Neonatal medicine

X

X

X

4.      التغذية

18

2

4.            Nutrition

X

X

5.      الهضمية

17

4

5.           Gastroenterology

X

X

6.      الإنتانية والمناعة

26

6

6.            Infection and immunology

X

X

X

7.      الأليرجيا

6

2

7.            Allergy

X

8.      أمراض الكلية

18

4

8.            Kidney and urinary tract disorders

X

X

9.      أمراض الكبد

9

1

9.            Liver disorders

X

10.  الغدد والاستقلاب

4

1

10.   Endocrine and metabolism

X

11.  العصبية

24

3

11.   Neurological disorders

X

X

X

12.  التسممات

10

1

12.   Toxicology

X

9) توزيع المواضيع العملية/السريرية للمقرر

9) Syllabus (Practical /Clinical Part)

الموضوع

Subject

الجلسة

Session

الأسابيع                     weeks

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

1.      أخذ المشاهدة وتطبيق الفحص الفيزيائي حسب توفر الحالات السريرية

X

X

X

X

2.      الفئة الثانية لإعادة أخذ المشاهدة والفحص الفيزيائي وحالات سريرية

X

X

X

X

3.      الفئة الثالثة التأكيد على المشاهدة والفحص الفيزيائي وتقديم الحالات للفئة

X

X

X

X